ارائه ی الگوی مفهومی مؤلفه های خرد و کلان نظام آموزش کارآفرینی


ارائه ی الگوی مفهومی مؤلفه های خرد و کلان نظام آموزش کارآفرینی


ارائه ی الگوی مفهومی مؤلفه های خرد و کلان نظام آموزش کارآفرینی

مقاله ۳، دوره ۳، شماره ۴، زمستان ۱۳۹۵، صفحه ۳۹-۵۴  XML
اصل مقاله (۲۰۸ K)

نوع مقاله: مقاله پژوهشیشناسه دیجیتال (DOI): 10.22069/jead.2017.12102.1222نویسندگان صبا اجاقی ۱ ؛ بیژن رضایی۲ ؛ نادر نادری۲ ؛ حبیب جتعفری۳۱کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی، آموزش و ترویج کارآفرینی، دانشگاه رازی کرمانشاه۲استادیار گروه مدیریت و کارآفرینی، دانشگاه رازی کرمانشاه۳استادیار گروه آمار، دانشگاه رازی کرمانشاهچکیدهامروزه آموزش کارآفرینی به یکی از مهم‌ترین و گسترده‌ترین فعالیت‌های دانشگاه‌ها تبدیل شده است. به دلیل این رسالت مهم، کیفیت خدمات در آموزش عالی در طی دو دهه‌ی اخیر توجه فزاینده‌ای را به خود جلب نموده است و به یک هدف مهم تبدیل شده است. در این پژوهش، با استفاده از روش کتابخانه‌ای و توصیفی، عوامل و مؤلفه‌های اثرگذار بر آموزش کارآفرینی در سطح خرد و کلان مشخص گردید و سپس الگوی مفهومی مؤلفه‌های اثر گذار بر نظام آموزش کارآفرینی ترسیم گردید. در این مدل، دانشجویان به عنوان ورودی های یک سیستم آموزشی، وارد محیط آموزشی شده و تحت تأثیر فرآیند آموزش قرار می‌گیرند و در نهایت خروجی نظام آموزشی، نیروهای متخصص، کارآفرین و مورد نیاز بازار کار خواهند بود. آموزش‌های کارآفرینی در سطح کلان، متأثر از محیط سیاسی، محیط اقتصادی، محیط فرهنگی و در سطح خرد متأثر از اهداف آموزش کارآفرینی، محتوای دروس کارآفرینی، برنامه‌ها و سیاست‌های دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، مهارت‌های مدرسان و مرببان کارآفرینی و روش تدریس می‌باشد.کلیدواژه ها آموزش کارآفرینی؛ محیط کلان؛ محیط خرد؛ مدل مفهومی

آمار

تعداد مشاهده مقاله: ۰

مولفه های مطلوبیت مصرف کنندگان پایگاه های اطلاعاتی


مولفه های مطلوبیت مصرف کنندگان پایگاه های اطلاعاتی


مولفه های مطلوبیت مصرف کنندگان پایگاه های اطلاعاتی

مقاله ۱، دوره ۵۰، شماره ۲، تابستان ۱۳۹۵، صفحه ۱-۱۳  XML

نوع مقاله: مقاله پژوهشینویسندگان مهشید التماسی ۱ ؛ فاطمه فهیم نیا۲ ؛ مریم ناخدا۳ ؛ محمد حسنزاده۴ ؛ محسن نظری۵۱دانشجوی دکتری گروه علوم اطلاعات و دانش شناسی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران۲دانشیار گروه علوم اطلاعات و دانش شناسی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران۳استادیار گروه علوم اطلاعات و دانش شناسی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران۴دانشیار گروه علوم اطلاعات و دانش شناسی دانشکده مدیریت دانشگاه تربیت مدرس۵دانشیار گروه مدیریت بازرگانی دانشکده مدیریت دانشگاه تهرانچکیدههدف: بررسی عواملی که مطلوبیت کاربران پایگاه های اطلاعاتی را افزایش می دهد. روش: در این مقاله از روش تحلیل محتوای تلخیصی استفاده شده است جامعه مورد مطالعه در این تحقیق، کاربرانی بوده اند که برای استفاده از پایگاه های اطلاعاتی پول پرداخت می کردند. همچنین برای متون نیز متون مرتبط با مطلوبیت طی ۵ سال ۲۰۱۱-۲۰۱۵ در پایگاه های اطلاعاتی ساینس دایرک، پروکوئست، و ابسکو مدنظر بوده اند. برای نمونه گیری از میان جامعه مدنظر، برای مصاحبه از روش نمونه گیری تصادفی از میان کاربران پایگاه های اطلاعاتی مراجعه کننده به دو مرکز ارائه دهنده خدمات پولی به کاربران بیرونی یعنی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران و کتابخانه سازمان مدیریت صنعتی صورت گرفته است؛ دلیل انتخاب این دو مرکز دسترس پذیری آنها برای محقق بوده است؛ از حدود ۱۵۰ نفر در یک بازه زمانی ۶۰ روزه، برای مصاحبه ها استفاده شد و مبنای توقف مصاحبه ها، اشباع پاسخ ها و عدم ارائه اطلاعات بیشتر در حوزه مورد مصاحبه بود. یافته ها: یافته های تحقیق نشان داد که برای کاربران پایگاه های اطلاعاتی مقوله های اصلی که موجب افزایش مطلوبیت آنها در استفاده از پایگاه های اطلاعاتی براساس پرداخت وجه می شوند، به ترتیب اولویت عبارتند از: نیاز اطلاعاتی، کیفیت، مشوق ها، اطلاعات افزوده و در نهایت ویژگی ها فردی و اجتماعی.اصالت اثر: این مقاله حاصل یک پژوهش کاربردی بوده و پیش از این در هیچ مجله دیگری به چاپ نرسیده است.کلیدواژه ها اقتصاد اطلاعات؛ مطلوبیت؛ پایگاه های اطلاعاتی؛ کاربران؛ کالای اطلاعاتیعنوان مقاله [English]Utility components of database consumersچکیده [English]Purpose: addressing of the factors that can increase utility of information databases customers. Methodology: in order to achieve that, summarizing content analysis techniques was used. The study population was some customers that pay money for useing information databases in Iran. The bibliographical research has been done on utility related literatures which published in the 5 years period of 2011-2015, indexed on Science Direct, ProQuest and Ebsco information databases. Samples were randomly chosen from information database customers using paid services from two major information centers in Iran – University of Tehran Central library and Documentation Center and Organization for Industrial Management Library, for interviews. These two centers were chosen based on their accessibility for the researcher. 150 people were interviewed in a 60 days, after 50 interviews, the answers pool was saturated and no relevant new information was added. Findings: Results showed that the main factors affecting customer utility in using paid information databases are information needs, quality, Incentives, additional information and users’ individual and social characteristics, respectively. Originality: This article has not been published in any journal, and it has been extracted from an applied research.کلیدواژه ها [English] Information Economics, Customer Utility, Information Databases, Information commodityمراجع

آمار

تعداد مشاهده مقاله: ۱۳

نگرش کارشناسان پژوهشی و کارکنان مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری به نقش فناوری های اطلاعاتی در توانمندسازی آنان


نگرش کارشناسان پژوهشی و کارکنان مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری به نقش فناوری های اطلاعاتی در توانمندسازی آنان


نگرش کارشناسان پژوهشی و کارکنان مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری به نقش فناوری های اطلاعاتی در توانمندسازی آنان

مقاله ۲، دوره ۵۰، شماره ۲، تابستان ۱۳۹۵، صفحه ۳۰۵-۳۱۹  XML

نوع مقاله: مقاله پژوهشینویسنده محمد رضا قانع مرکز منطقه ایچکیدههدف: هدف پژوهش حاضر بررسی نقش فناوری های اطلاعاتی در توانمندسازی کارکنان مرکز منطقه ای است و بر این پیش فرض استوار است که فناوری اطلاعات در احساس خودکارآمدی، خودمختاری، معناداری، اثرگذاری و اعتماد و اطمینان کارشناسان پژوهشی و کارکنان این مرکز تأثیر گذار است
روش شناسی: روش پژوهش پیمایشی و ابزار آن پرسشنامه استاندارد توانمندسازی روان شناختی اسپریتزر و پرسشنامه فناوری اطلاعات که با استفاده از پرسشنامه علومی، حجازی و شیخ شجاعی می باشد.
یافته ها: از نظر کارکنان مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری به کارگیری فناوری اطلاعات با توانمندسازی کارشناسان پژوهشی و کارکنان مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری رابطه مثبت و معناداری داشته (۰۰۳/۰< P) و استفاده از این فناوری ها موجب افزایش میزان توانمندسازی آن ها می گردد. همچنین فناوری اطلاعات نقشی در خودکارآمدی ( >α۰۷۸/۰= P) و خودمختاری ( >α۲۷۹/۰= P) کارکنان و کارشناسان پژوهشی مورد مطالعه نداشته است. نگرش کارکنان مرکز استفاده از فناوری اطلاعات در احساس معناداری(۰۰۲/۰= P)، احساس اثرگذاری (۰۸۲/۰= P)و احساس امنیت و اعتماد (۰۰۲/۰= P)آنان نقش مثبت و معناداری دارد.
نتیجه گیری: سازمان ها از جمله مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری می توانند با استفاده از فناوری های نوین در انجام کارها و آموزش و تشویق پرسنل خود در این رابطه موجب افزایش توانمندی های آنان و در نتیجه بهبود عملکرد سازمان گردند.کلیدواژه ها فناوری های اطلاعاتی؛ توانمندسازی؛ مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوریعنوان مقاله [English]Regional Information Center for Science and Technology employees’ attitudes toward relationship between IT and their empowermentچکیده [English]Purpose: this study aims to determine the relationship between the roles of information technology and Regional Information Center for Science and Technology (RICeST) employees’ empowerment.
Methodology: To this end, we employed survey research using Spreitzer psychological empowerment questionnaire and a modified IT questionnaire based on Olumi, Hejazi, and Shikh Sojaei questionnaire.
Findings: The results showed a statistical significant between RICeST employees’ attitudes toward the role of IT on their empowerment (P<0.0003). Generally, employees in RICeST would feel IT could increase their competencies in work environment. Further investigations uncovered that the relationship between IT and self-efficacy (P=0.087>α) and self-determination is not statistically significant (P=0.279>α). This result showed IT has no impact on self-efficacy and self-determination of RICeST employees regarding empowerment. On the contrary, they believed IT has positive and significant influence on their meaning (P=0.002), personal impact (P=0.082), and trust (P=0.002) in connection with employees’ empowerment.
Conclusion: Organizations as well as RICeST using new information technologies for administrative activities, training, and encouraging the staffs in this regard, can increase their abilities and improve the organization performances.کلیدواژه ها [English] Information Technology, Empowerment, Regional Information Center for Science and Technologyمراجع

آمار

تعداد مشاهده مقاله: ۱۵

بررسی قابلیت های کارآفرینی جوانان روستایی شهرستان گیلان غرب


بررسی قابلیت های کارآفرینی جوانان روستایی شهرستان گیلان غرب


بررسی قابلیت های کارآفرینی جوانان روستایی شهرستان گیلان غرب

مقاله ۱، دوره ۳، شماره ۳، زمستان ۱۳۹۵، صفحه ۱-۱۸  XML
اصل مقاله (۲۳۱ K)

نوع مقاله: مقاله پژوهشیشناسه دیجیتال (DOI): 10.22069/jead.2017.10943.1170نویسندگان احمد یعقوبی فرانی۱ ؛ مرجان سپه پناه ۲۱استادیار و عضو هیئت علمی ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه بوعلی سینا۲دانشجوی دکتری ترویج کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه بوعلی سیناچکیدهاین مطالعه باهدف بررسی قابلیت­های کارآفرینی جوانان روستایی انجام‌شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل ۱۴۵۳ نفر از جوانان روستایی ساکن در چهار روستای شهرستان گیلان غرب (میرزا‌آباد، کلاه دراز سفلا، علیا و وسطی) در استان کرمانشاه بود که از این تعداد ۱۶۰ نفر با استفاده از نمونه­گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری داده­ها از پرسشنامه استاندارد شده قابلیت کارآفرینی در طیف لیکرت پنج سطحی با ضریب آلفای کرونباخ ۹/۰ استفاده شد. در تجزیه ‌و تحلیل داده­ها از میانگین و انحراف معیار و آزمون آماری t دو گروه مستقل دختر و پسر روستایی استفاده شد. به‌طورکلی نتایج نشان داد که قابلیت کارآفرینی جوانان روستایی در سطح بسیار ضعیفی است. همچنین نتایج نشان داد که بعد چالش طلبی آن‌ها بالاتر از نمره معیار است. علاوه‌بر این سایر یافته­های به‌ دست‌آمده از آزمون t میان دو گروه دختر و پسر روستایی نشان داد که تنها در بعد عمل‌گرایی تفاوت معنی­داری وجود دارد.کلیدواژه ها “کارآفرینی”؛ “قابلیت کارآفرینی”؛ “جوانان روستایی”

آمار

تعداد مشاهده مقاله: ۳

تعداد دریافت فایل اصل مقاله: ۲

بررسی میزان رعایت مولفه های مدل ۴ بعدی مدیریت ارتباط با مشتری در کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران از دیدگاه مدیران و کتابداران و مقایسه دیدگاه های مدیران با کتابداران


بررسی میزان رعایت مولفه های مدل ۴ بعدی مدیریت ارتباط با مشتری در کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران از دیدگاه مدیران و کتابداران و مقایسه دیدگاه های مدیران با کتابداران


بررسی میزان رعایت مولفه های مدل ۴ بعدی مدیریت ارتباط با مشتری در کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران از دیدگاه مدیران و کتابداران و مقایسه دیدگاه های مدیران با کتابداران

مقاله ۶، دوره ۵۰، شماره ۱، بهار ۱۳۹۵، صفحه ۴-۶  XML

نوع مقاله: مقاله پژوهشینویسندگان لیلا کریمی صوفلو ۱ ؛ معصومه کربلا آقایی کامران۲۱کارشناسی ارشد دانشگاه الزهرا۲استاد یار دانشگاه الزهرا(س)چکیدههدف: بررسی میزان رعایت مولفه های مدل ۴ بعدی مدیریت ارتباط با مشتری در کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران و مقایسه دیدگاه های مدیران با کتابداران.
روش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به روش پیمایش توصیفی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش را مدیران (۱۱ نفر) و کتابداران (۱۳۴ نفر) کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران تشکیل می دهند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه برگرفته از مدل ۴ بعدی مدیریت ارتباط با مشتری می باشد و یافته ها با استفاده از آمار توصیفی ( فراوانی، درصد فراوانی، میانگین) و آمار استنباطی (آزمون فریدمن و من- ویتنی u) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند.
یافته ها: یافته های پژوهش نشان می دهد که مولفه تکنولوژی (میانگین ۱۶/۳ از ۵)، مولفه تمرکز بر کاربران خاص (میانگین ۰۳/۳ از ۵)، مولفه سازماندهی مناسب فرآیندها (میانگین ۹۵/۲ از ۵) و مولفه مدیریت دانش (میانگین ۵۷/۲ از ۵) در کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران به طور متوسط رعایت می شوند. همچنین، پس از بررسی دیدگاه های مدیران و کتابداران مشخص گردید که بین دیدگاه های مدیران با کتابداران کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران درباره میزان رعایت مولفه های مدل ۴ بعدی مدیریت ارتباط با مشتری تفاوت معناداری وجود دارد.کلیدواژه ها مدیریت ارتباط با مشتری؛ مدل ۴ بعدی؛ کتابخانه های دانشگاهی؛ تهران (شهر)عنوان مقاله [English]To evaluated the 4D model components of customer relationship management (CRM) in the central libraries of the government universities in Tehran.چکیده [English]To evaluated the 4D model components of customer relationship management (CRM) in the central libraries of the government universities in Tehran and Compare the views of managers with librariansکلیدواژه ها [English] customer relationship management, The 4D model, Universities Libraries, Tehran

آمار

تعداد مشاهده مقاله: ۱۵۷